Inovatyvus ir kūrybiškas informacinių ir ryšių technologijų naudojimas ugdant vaikų informatinį mąstymą

Balandžio 21 d. Lietuvos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų pedagogus į mokslinę-praktinę konferenciją „Inovatyvus ir kūrybiškas informacinių ir ryšių technologijų (toliau – IRT) naudojimas ugdant vaikų informatinį mąstymą“ subūrė bendras tikslas – stiprinti mokslo ir praktikos sąveiką, dalinantis moksliniais tyrimais, kūrybiškais ir inovatyviais IRT naudojimo ugdomajame procese sprendimais ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigose, ugdant vaikų informatinį mąstymą.
Konferencijos organizatoriai (Vilniaus kolegijos Pedagogikos fakultetas ir Vilniaus Santariškių lopšelis-darželis) bei konferencijos partneriai (Vilniaus lopšelis-darželis „Lazdynėlis“, Vilniaus lopšelis-darželis „Pakalnutė“) džiaugiasi, kad konferencijoje dalyvavo daugiau nei 190 dalyvių: švietimo ekspertai, mokslininkai, aukštųjų mokyklų dėstytojai, studentai, švietimo įstaigų vadovai, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų pedagogai, neformaliojo ugdymo švietimo mokytojai, švietimo pagalbos specialistai.
Informaciją apie renginį galite rasti čia.