Apie baigiamąjį Erasmus+ projekto BE IN partnerių susitikimą

2022 m. birželio 27-29 d. VIKO Pedagogikos fakulteto dėstytojos Dovilė Miknaitytė ir Aušra Simoniukštytė dalyvavo Koimbros politechnikos instituto Pedagogikos mokykloje (ESEC) Portugalijoje vykusiame ketvirtajame baigiamajame Erasmus+ strateginių partnerysčių projekto „Pedagogų kompetencijos, reikalingos ugdant pabėgėlių ir migrantų vaikus (0-8 m.) ir didinant jų socialinę įtrauktį (BE IN)“ („Teachers Competencies for Social Inclusion of Migrants and Refugees in Early Childhood Education“, Nr. 2019-1-PT01-KA203-060683) partnerių susitikime.
Susitikimo metu buvo apžvelgtas projekto metu sukurtas 3 kreditų apimties jungtinis mišrus studijų modulis, skirtas pedagogų rengėjams, būsimiems ir esamiems pedagogams darbui su pabėgėlių/migrantų vaikais pasirengti, aptartos projekto rezultatų sklaidos strategijos.
Be Vilniaus kolegijos Pedagogikos fakulteto, projekte dalyvauja Žironos universitetas (Ispanija), Hanze taikomųjų mokslų universitetas (Nyderlandai), Balikesiro universitetas (Turkija), Nortumbrijos Niukaslo universitetas (Jungtinė Karalystė), VIVES universitetinė kolegija (Belgija). Projektą koordinuoja Koimbros politechnikos instituto Pedagogikos mokykla (Portugalija).

Daugiau naujienų

  • #

    Dėstymo vizitas Kretos universitete

    2026 m. gegužės 3–8 d. Pedagogikos fakulteto dėstytoja Ramūnė Motiejūnaitė, pagal „Erasmus+“ dėstymo vizito programą lankėsi Kretos universitete, kur vedė paskaitas bakalauro ir magistro studijų vaikystės pedagogikos studentams. Vizito metu dėstytoja su studentais diskutavo…

  • #

    Erasmus+ absolventų praktikos konkursas

    Prasidėjo ERASMUS+ absolventų praktikos konkursas! Gegužės 1 d. – gegužės 31 d.  kviečiame teikti paraiškas ir dalyvauti.  Nuoroda į paraišką: Paraiška

  • #

    VIKO absolventė Sigutė Ulbaitė – apie prasmingą darbą klasėje

    VIKO PDF – Pedagogikos fakultetas absolventė Sigutė Ulbaitė – mokytoja, kurios klasėje ugdomas ne tik žinojimas, bet ir gyvenimo įgūdžiai. Straipsnyje Sigutė dalijasi savo keliu į pedagogiką, kasdieniais atradimais klasėje ir prasmingomis patirtimis, kurios…